A~德琳的亂想空間

妮妮又開始上音樂課了

課程：音樂列車，這次的課程適合4-6歲的小朋友

分初階、中階、高階，每階段二期，每期16堂課，據說上完後音樂程度會達小六階段

上上週試上新課，雖然有點害羞，不過很快就投入課程中

下課後問他還要不要來上課，很開心的回答好ㄚ

昨天第一堂課，走進教室門口，發現班上除了兩個認識的同學外，其他5位都是新生

居然開始猶豫，站在門口不敢進去

同學來邀她，不進去

布丁老師來邀她，不進去

溝通好一陣子，聽到我會陪她在裡面上課後才肯進教室

溝通過程中，旁邊有位媽媽帶女兒來了解上課情況，開口問我：她也是第一次來嗎 ??

真糗 .................. 她就是這樣怕生啦 ><

開始上課後，發現妮妮幾次想退到我旁邊坐下，又被我推出去，還好一下就進入狀況

當老師發給小朋友道具，並請小朋友站在五線譜的墊子上

敎小朋友如何認五線譜，共有12345條線、另外線與線中間取名為房間，共有1234間

帶小朋友練習幾次第幾線第幾間後，就要試試小朋友會不會辨認

音樂：登登登登登登

暫停

老師說：把車車停在第三線 

就看到小朋友很快速的把道具放在第三線，真棒，給大家拍拍手

可是 ...... 我注意到妮妮的反應，她先看所有小朋友都放好後，再慢慢的找個位置跟著放下

ㄧ次兩次，當小朋友出現不同答案時，我發現妮妮也在猶豫

等老師到他面前時，經由老師解釋後才做選擇

這到底代表他不會 ??  還是害怕答錯 ??

內心超激動的我，真想衝到前面告訴她位置在哪

忍著忍著忍著

等到以遊戲本進行課程時，老師又要小朋友各別回答哪個水果在線上，哪個水果在房間

趁老師還在問別的小朋友時，我先問妮妮知道答案嗎 ??

妮妮：我不知道  我不知道  我不知道啦

天ㄚ !! 難道我家妮妮的理解力比較差嗎 ?? 　

跟老公講這件事時，老公反而很豁達說：可能別的小朋友都有在上幼稚園吧 !!

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是這樣嗎 ??

好吧

我再多觀察觀察吧 !!